X
|
گروه آموزشی پنجم و ششم کاشان 
| ||
|
لطفاوبلاگ را با مرور گر گوگل کروم یا فایر فاکس مشاهده نمایید.
موضوعات مرتبط: مطالب آموزشی پنجم و ششم ادامه مطلب [ سه شنبه هشتم فروردین 1391 ] [ ] [ طوطیان ]
دانلود آزمون هدیههای آسمان نوبت دوم سری 2  پاسخنامه تشریحی دانلود آزمون ریاضی نوبت دوم سری 2 پاسخ نامه تشریحی آزمون نگارش و انشا نوبت دوم سری 2 پاسخ نامه تشریحی دانلود آزمون اجتماعی نوبت دوم سری 2
برچسبها: دانلود نمونه سوالهای نوبت دوم ریاضی, علوم, هدیه های آسمان, اجتماعی از شاهد بندر انزلی [ سه شنبه بیست و چهارم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
دانلود امتحان علوم تجربی نوبت دوم سری 3 دانلود امتحان علوم تجربی میان ترم امتحان مطالعات اجتماعی میان ترم
موضوعات مرتبط: دانلود ها، نمونه سوالات، مطالب آموزشی پنجم و ششم [ دوشنبه بیست و سوم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
دانلود فايل pdf كتاب احياي تفكر اسلامي و قيام و انقلاب و مهدي (عج) ویژه آزمون ضمن خدمت فرهنگیان کشور
موضوعات مرتبط: دانستنيها، مطالب آموزشی پنجم و ششم [ دوشنبه بیست و سوم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
آموزگاران پایه ششم خیلی فوری ومهم نحوه ی ارزشیابی فارسی ششم
موضوعات مرتبط: دانستنيها، مناسبتها، مطالب آموزشی پنجم و ششم، ارزشيابي كيفي توصيفي [ دوشنبه بیست و سوم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
[ یکشنبه بیست و دوم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
دانلود کتاب كمك به فرزندان دریادگیری رياضيات دوره ابتدایی دانلود کتاب كمك به فرزندان دریادگیری رياضيات دوره ابتدایی
موضوعات مرتبط: دانلود ها، معرفی کتاب [ یکشنبه بیست و دوم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
جهت استفاده از مجموعه اهداف و نمونه سوالات پايه ششم ابتدايي بر روي هر يك از عناوين ذيل كليك و جهت اجرا بر روي كامپيوتر خود آنرا دانلود نماييد. براي مشاهدهي هر يك از فايلها ابتدا آن را از حالت فشرده خارج ساخته سپس اجرا نماييد. در ضمن براي اجرا آنها نياز به(Flash Player) مي باشد . - شيوه نامه ارزشيابي ساير دروس پايهي ششم ۱ - هديههاي آسمان ۲- علوم ۳- رياضي ۴- علوم اجتماعي ۵- فارسي
موضوعات مرتبط: دانلود ها، نمونه سوالات، مطالب آموزشی پنجم و ششم [ یکشنبه بیست و دوم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
[ یکشنبه بیست و دوم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
هفتمین ماه از سال هجری قمری رجب نام دارد که نباید فضیلت آن را به بوته فراموشی سپرد زیرا در میان ماههای دوازده گانه تنها و بدون ائتلاف با ماههای دیگر از حرمت و قداست برخوردار می باشد، در واقع چهار ماه در قرآن کریم با تعبیر «حرم» یعنی برخوردار از حرمت یاد شده است که یکی از آنها فرد است که رجب نام دارد و در آن قتال و کشتار حرام می باشد.
موضوعات مرتبط: مناسبتها ادامه مطلب [ شنبه بیست و یکم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
در یادآوری درس شانزدهم فارسی ششم به مبحث «زاویه ی دید »پرداخته شده است . زاویه ی دید : زاویه ی دید ( زاویه ی روایت ) به نحوه ی ارائه ی داستان توسط نویسنده و نشان دهنده ی رابطه ی نویسنده با داستان اطلاق می شود .از هفت فعالیت بخوان و بیندیش کتاب فارسی ششم فقط بخوان و بیندیش فصل دوم ( دوستان همدل ) با زاویه ی دید اول شخص و شش مورد دیگر با زاویه ی دید سوم شخص ارائه شده است . اقسام زاویه ی دید : 1- من روایتی ( اول شخص ) : که نویسنده در حکم راوی داستان حاضر می شود . 2- سوم شخص : الف) دانای کل ب) دانای کل محدود الف) دانای کل : نویسنده به عنوان یک عقل کل به خود اجازه می دهد که نسبت به همه چیز و همه ی شخصیت های داستان نظر بدهد . ب) دانای کل محدود : در این شیوه نویسنده به خود اجازه نمی دهد که درقالب همه ی شخصیت های داستان برود ؛و خود را از برخی جریان ها یا انگیزه های افراد بی اطلاع نشان می دهد . 3- زاویه ی دید نمایشی : در این مورد تقریباً داستان به طور کامل ،گفت و گو است ،و نشان دهنده ی اعمال و رفتار بیرونی شخصیت ماست . مثال : حجّاج : نامت چیست ؟ ابن جُبَیر :سعید - تو شقی هستی . –مادرم این نام را برایم برگزید . - ...... 4- زاویه ی دید روایت نامه ای : در مورد رمان هایی که بر اساس مجموعه ای از نامه ها تدوین شده است. 5- زاویه ی دید سیّال ذهن : نویسنده با زاویه ی دید دوم شخص مستقیماً شخصیت یا شخصیت های داستانش را مورد خطاب قرار می دهد و داستان را روایت می کندو گاه زاویه ی دید دوم شخص را به اول شخص تبدیل می کند . مثال : از زمانی که برای رفتن به سفر آماده می شدی ؛ مادرت در غصه ای مبهم فرو رفته بود ؛ و گاه چنان غرق در غصه ها بود که آمدن پدر را هم متوجه نمی شد .
موضوعات مرتبط: دانستنيها، مطالب آموزشی پنجم و ششم ادامه مطلب [ جمعه بیستم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
 در مورد قتل حجربن عدی عایشه نیز معترض بود و شخصى را نزد معاویه فرستاده بود با مانع کشتن حجر شود اما کار از کار گذشته بود اما عایشه به معاویه گفت: از پیامبر اسلام شنیدم که فرمود: بعد از من هفت کشته مى شوند که خدا و اهل آسمان از قتل آنان خشمگین خواهند شد و چنین شد چه بسا هنگام مرگ معاویه او دچار کابوس وحشتناکى شده بود و در حالى که به شدت دچار تشنج و درد بود تکرار مى کرد: 'اى حجر! مؤاخذه و گرفتارى من به خاطر تو طولانى خواهد بود موضوعات مرتبط: دانستنيها ادامه مطلب [ دوشنبه شانزدهم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
[ یکشنبه پانزدهم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
از « الف» تا « ي » امتحانات، در تسخیر شما
به قلم: دکترمرتضی مجدفر "برای والدین و دانش آموزان" دکتر لیلا سلیقه دار
برای ورود ایمن به گردونه آموزش و نیز امتحانات فرزندان خود این نکته ها را به یاد بسپارید: * آيا اين امكان وجود دارد كه ميزان موفقيت فرزندتان در امتحانات را پيشبيني كنيد؟ پاسخ مثبت است. برمبناي دو عامل ميتوانيد احتمال موفقيت را تشخيص دهيد. يكي از آنها ميزان تسلط فرزندتان بر پيش نيازهاي يادگيري است. اگر در موقعيتهاي گوناگون و متناوب به بررسي و تحليل وضعيت آزمونهاي فرزندتان بپردازيد و در صورت امكان همراه با او، يادگيريهايش را مرور كنيد، متوجه خواهيد شد كه در تكتك درسها و مجموع آنها، چه شرايطي از نظر پيش نيازها دارد.عامل دوم وضعيت انگيزشي فرزندتان و در واقع ميزان علاقه. او به درس و يادگيري است. هر چه نگيزهها دروني و مستقل باشند، ميتوان اطمينان يافت كه شرايط مساعد است. برمبناي دو عامل ياد شده، بايد يك ارزيابي واقعبينانه و منطقي از وضعيت تحصيلي فرزندتان داشته باشيد و انتظارات شما از او در ايام امتحانات نيز برهمين مبنا باشد.
موضوعات مرتبط: دانستنيها، مطالب آموزشی پنجم و ششم ادامه مطلب [ چهارشنبه یازدهم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
[ سه شنبه دهم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
دانلود پیک آدینه شماره 27 (ریاضی فصل 8)
دانلود آزمون اجتماعی نوبت دوم سری 2 دانلود آزمون ریاضی نوبت دوم سری 2 پاسخ نامه تشریحی
موضوعات مرتبط: دانلود ها، نمونه سوالات، ارزشيابي كيفي توصيفي [ دوشنبه نهم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
درونمایه را فكر و اندیشه ی حاكم بر اثر كه نویسنده در داستان اعمال
میكند, تعریف نمودهاند. به همین جهت است كه میگویند درونمایه هر اثری جهت
فكری و چگونگی نگرش و ادراك نویسنده را نشان میدهد. این درونمایه است كه تمام عناصر داستان را انتخاب میكند و هماهنگكننده ی موضوع با دیگر عناصر داستان است.
موضوعات مرتبط: دانستنيها، مطالب آموزشی پنجم و ششم ادامه مطلب [ چهارشنبه چهارم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
دانلود آهنگ ممد نبودی ببینی شهر آزاد گشته درس 23 اجتماعی ششم
موضوعات مرتبط: دانلود ها، مطالب آموزشی پنجم و ششم [ چهارشنبه چهارم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
مارها و حسّ بويايي آن ها: چرا مارها زبان خود را پي در پي بيرون ميآورند؟ مارها عموماً به سختي مي توانند ببينند و قوّهي بينايي ضعيفي دارند و به همين دليل از روش منحصر به فرد براي جهت يابي استفاده مي كنند آن ها با نوكِ زبان خود، رقيق ترين و ضعيف ترين آثار بو را به داخلِ دهان مي كشند و نوك آن را در يك فرورفتگي در سقف دهان فرو مي برند. اين فرورفتگي در عضوي قرار دارد كه مجراي افقي باريكي در مخاط بيني جانور است و به كيسهي بدون مجرايي منتهي مي شود و به نام كاشف آن عضو« جاكابسوني» نام گرفته است. به وسيلهي اين عضو مارها تشخيص مي دهند، آيا « بوهاي جالب توجه در هوا وجود دارد، يا خير؟» « زبان در آوردن مار» در واقع تركيبي از حواس چشايي و بويايي جانور است كه بسيار ظريف ساخته شده و تكامل يافته است.
موضوعات مرتبط: دانستنيها، مطالب جالب و خواندني ادامه مطلب [ چهارشنبه چهارم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
قدرت بینایی پرندگان: پرندگان بیشتر در هوا حرکت می کنند و به نحو شایسته ای حوزهی وسیع بینایی خود را با چشم های تیز بین کنترل می کنند. چشم پرندگان هم از نظر سرعت انجام عمل تطابق و هم از نظر تیز بینی از چشم آدمی برتر است. این جانوران هم از فاصلهی کم و هم از فاصلهی زیاد اجسام را روشن تر و واضح تر از انسان می بینند و می توان گفت چشم پرندگان مانند میکروسکوپ و و تلسکوپ کار می کند. تجربیات علمی پرنده شناسان ثابت کرده است که تیز بینی یک پرندهی شکاری مانند قوش 8 برابر انسان است و جغد نیز هنگام غروب در روشنایی تیره و اندک ده برابر بهتر از انسان قدرت بینایی دارد. هم چنین تجربیات دانشمندان نشان می دهد پرندگان تمام رنگ ها را تشخیص می دهند. به عقیده بعضی علمای پرنده شناسی، قدرت تشخیص رنگ آبی در پرندگان از رنگ های دیگر کمتر است.
موضوعات مرتبط: دانستنيها، مطالب جالب و خواندني ادامه مطلب [ چهارشنبه چهارم اردیبهشت 1392 ] [ ] [ طوطیان ]
|
درباره وبلاگ  ΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩ باران رحمت خدا هميشه مي بارد... تقصير ماست كه كاسه هايمان را برعكس گرفته ايم !!! ΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩ دوتا کـبوتـر تـو مدینـه آب و دونـه داشتن تو کوچه های بنی هاشم آشیونه داشتن یه روز یه عـده صیـاد بـی سـرو پـا رسـیدن لـونه ی اون کـبـوتـرا رو بـه آتـیـش کـشـیـدن بـال و پــر یــکــی ازون کـــبـوتــرا رو بــســتــن بـال و پـر اون یــکــی شـونـو دم در شـکـسـتـن السَّلاَمُ عَلَیْكِ أَیَّتُهَا الصِّدِّیقَةُ الشَّهِیدَةُ ΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩ
امکانات وب | |
| [ طراحی : وبلاگ اسکین ] [ Weblog Themes By : weblog skin ] | ||
